Az egyetemisták és főiskolások 4 ezerrel vannak többen az óvodásoknál
2024. 12. 20.
Közülük közel 325 ezren óvodai nevelésben, 715 ezren általános iskolai, 548 ezren középfokú oktatásban részesülnek. 2,6 ezer súlyos és halmozottan fogyatékos gyermek fejlesztő nevelés-oktatásban vesz részt. Felsőoktatási intézményekben közel 329 ezren folytatnak tanulmányokat – olvasható az " Oktatási adatok, 2024/2025 (előzetes adatok)" című kiadványban. Az előző tanévhez képest nőtt az óvodás gyermekek, a középfokú intézményekben tanulók és a felsőoktatási hallgatók száma, míg az általános iskolai tanulóké csökkent.
A köznevelésben és a szakképzésben főállású pedagógusként, oktatóként foglalkoztatottak száma megközelítette a 148 ezret, ami az egy évvel korábbihoz képest 2300 főt meghaladó növekedés. A felsőoktatási intézményekben dolgozó tanárok és oktatók száma jelenleg csaknem 28 ezer fő, közel 500 fővel több, mint egy évvel korábban.
Óvodába a 2024/2025-ös nevelési évben– az előző évihez képest 1,3 ezer fővel többen – közel 325 ezren járnak. Az óvodákban dolgozó főállású pedagógusok száma idén meghaladja a 31 ezer főt, ami egy év alatt 600 fős növekedést jelent.
A nappali rendszerű általános iskolai oktatásban a tavalyival összevetve mintegy 1,9 ezer fővel kevesebben, 710 ezren tanulnak. A főállású pedagógusok száma csaknem 900 fővel több, mint egy évvel korábban, jelenleg 73 ezer fő. Idén az egy pedagógusra jutó tanulók száma országos átlagban 9,7 fő.
A középfokú intézmények nappali rendszerű oktatásában – az előző évinél 1500 fővel többen – 429 ezren vesznek részt. Közülük 192 ezren gimnáziumban (a tanulók 44,8%-a), csaknem 180 ezren (41,9%) technikumi, szakgimnáziumi képzéseken, 57 ezren (13,3%) érettségit nem adó szakképzési programokban tanulnak. A középfokú iskolákban 43 ezer, az egy évvel korábbinál közel 800 fővel több főállású pedagógus, oktató dolgozik.
A felsőoktatási intézmények nappali képzésein – az előző évihez képest 6,7 ezer fővel többen – 221 ezren folytatnak tanulmányokat. A hallgatók több mint 93%-a (207 ezer fő) felsőfokú alap-, mester- vagy osztatlan képzésben vesz részt. Doktori fokozat megszerzéséért közel 10 ezren, felsőoktatási szakképzésben 4,7 ezren tanulnak. Szakirányú továbbképzésekben mindössze 186 fő vesz részt.
A korábbi évek tendenciáját folytatva idén is tovább nőtt a külföldi hallgatók száma. Az összes képzési szintet vizsgálva az idei tanévben létszámuk meghaladja a 43 ezer főt.
A 2024/2025-ös tanévben a köznevelési, a szakképző és a felsőoktatási intézmények nem nappali oktatásában – az előző évinél mintegy 13 ezer fővel többen – közel 231 ezren vesznek részt.
Az általános iskolákban az előző évinél, közel 10%-kal többen, 4,4 ezren, a középfokú intézményekben 119 ezren, az egy évvel korábbinál több mint 800 fővel többen folytatják tanulmányaikat nem nappali oktatásban.
A felsőoktatási intézmények részidős képzéseiben, illetve távoktatásban 107 ezren, az egy évvel korábbinál 12%-kal többen vesznek részt. Legtöbben közülük (100 ezren) levelező képzésben tanulnak. Távoktatásban 4,1 ezren, esti képzésben 2,9 ezren vesznek részt. A külföldi diákok száma a nem nappali képzéseken közel 2,5 ezer fő.